RESERVAS NATURALES URBANAS. UNA ALTERNATIVA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA.

La acelerada urbanización y el crecimiento no planificado de la población urbana es un denominador común en muchas regiones del mundo. Este proceso implica una fuerte presión sobre los recursos naturales circundantes. La acumulación de residuos urbanos supera rápidamente la capacidad de los ecosistemas locales remanentes para asimilarlos. Los espacios naturales vecinos a los centros urbanos disminuyen y se dividen en cientos de fragmentos cada vez más pequeños y desconectados entre sí, lo que provoca que pierdan parte de sus funciones ecológicas. Algunas de las ciudades más desarrolladas mantienen en su interior o en la periferia espacios verdes equivalentes en algunos casos a la tercera parte de su superficie. Cuando estos sectores resguardan paisajes típicos de la región con sus plantas y animales originarios, pueden ser reconocidos como reservas naturales urbanas. Sus objetivos principales son la educación ambiental así como la conservación de los recursos naturales y culturales. Todo esto les brinda a los habitantes la oportunidad de estudiar y disfrutar el contacto con la naturaleza. Beneficios que brindan las reservas naturales urbanas: -Asegurar funciones ecológicas vitales como pulmones verdes o protección de cuencas y costas. -Conservar especies silvestres. -Contribuir con fenómenos naturales como las migraciones, siendo las aves migratorias las protagonistas del milagro que podemos observar año tras año. -Proteger recursos singulares como sitios históricos y paisajes agrestes típicos. -Brindar oportunidades para la educación, investigación y turismo. -Fomentar la relación entre el hombre y su entorno. -Sumar a la ciudad un valor estético especial. -Facilitar la participación ciudadana en la gestión del territorio. En Argentina todavía es posible convivir con la naturaleza en casi todas las ciudades, en Buenos Aires, ciudad capital de la república, contamos con una reserva natural urbana que sorprende al mundo por la diversidad biológica que presenta, especialmente la variedad de especies de aves, se trata de la Reserva Ecológica Costanera Sur, entre Puerto Madero y el Río de la Plata, este espacio verde de 350 hectáreas a pocas cuadras del centro de la ciudad, deja atrás rascacielos y torres para dar paso a lagunas y bañados, bosques de alisos y cortaderales. Antiguamente fue un balneario municipal, pero a partir de 1978 comenzaron a volcarse escombros en la zona de la costa rioplatense, las aguas del río, ya contaminadas no daban lugar a balneario alguno, el gobierno de ese entonces quería ganarle terreno al río, pero el proyecto fue abandonado años después, fue en ese momento en que la naturaleza comenzó a avanzar entre escombros y contaminación, la vegetación silvestre se abrió camino hasta llegar a cubrir el relleno, las inundaciones y el arribo de camalotales fueron ayudando a que se fueran conformando distintos ambientes, esto fue aprovechado por organizaciones ambientalistas que a partir de 1985 desarrollaban allí actividades educativas temáticas. Existe ya una cantidad considerable de reservas naturales urbanas en todas las provincias, la mayoría son de dominio municipal o privado, el resto depende de universidades o institutos. Muchas áreas no figuran en las nóminas oficiales por lo que resulta difícil conocer el número total o determinar su importancia local o regional y el fenómeno va en crecimiento gracias a la importancia que está cobrando la Educación Ambiental. El objetivo de la educación ambiental en nuestro país fue propuesto como estrategia nacional ampliamente discutida y publicada a fines de 1999, sus principales propósitos consisten en la generación de conciencia y sensibilidad hacia el medio ambiente y sus problemas y cómo emprender acciones para mejorarlo. La comprensión de cómo funciona el ambiente, cómo surgen los problemas ambientales y qué alternativas pueden proponerse. Lograr motivar y generar voluntad para conservar, mejorar y sostener el medio natural para las generaciones futuras, en definitiva, generar compromiso en la sociedad utilizando nuevos conceptos, habilidades y valores para solucionar los diversos problemas ambientales actuales Una modalidad de la educación ambiental es la Interpretación de la Naturaleza donde la motivación y la participación de la gente son dos elementos importantes. En Argentina los mejores referentes de esta disciplina aplicada a áreas naturales protegidas son los guardaparques y técnicos de parques nacionales. Repasando la experiencia extranjera, Inglaterra está a la cabeza de esta iniciativa ya que cuenta con más de 600 reservas locales que protegen cerca de treinta mil hectáreas de costas, lagunas, bosques añosos, praderas seminaturales adyacentes a las vías férreas y sitios de relleno que fueron recolonizados. Siguen países como Suiza, Italia y España, son naciones que involucran fuertemente en su planificación urbana espacios destinados a reservas naturales. Es importante que autoridades y ciudadanos tengan en cuenta que en su ciudad quizás exista todavía algún lugar con el potencial necesario para crear en él una reserva natural urbana. Por: Bibiana Manfroni Bibliografia: APN “Lineamientos para la planificación y gestión de áreas naturales urbanas”. GCBA “Informes sobre la Reserva Ecológica Costanera Sur, Lugano y Ciudad Universitaria”.